见方?向自己道歉，姜颖感觉露出笑脸，点着方?的脑门儿，开玩笑似的说道：“你这小家伙真是的，没事跟我道什么歉呐，又不是你的错，而且赵逢辉这个样子，分手也是早晚的事情，这么早看清他，我还得谢谢你呢。”
说罢姜颖将水果递给方?说道：“呐，吃点水果，过去的事情不要再想了，人要往前看，多想想以后，万一我还能遇上个更好的呢，最差也不可能比赵逢辉差吧。”
这些话姜颖说的倒是真心地，其实赵逢辉的个性，姜颖早就看出来了，就在学校董事会提出让她离职的时候，她就已经看出赵逢辉骨子里的自卑，看似是无能为力，其实只是不敢提姜颖出头罢了，以赵逢辉的家庭实力，只要他肯向家里开口，这件事就能迎刃而解，而且说不定还能让两人的关系更进一步，但很明显赵逢辉没这么做。
姜颖活这么大，虽然男朋友交的不多，但有着长相上的先天优势，追求者也是络绎不绝的，但万花丛中，姜颖只看中了一个赵逢辉，就是因为赵逢辉的真诚，其他人的家庭也都是有钱有势的，但套路太多，而相比较那些人赵逢辉就比较单纯了。
不过随着时间推移，姜颖也发现这份单纯好像只是赵逢辉对这个世界的防备，使得他不了解这个世界罢了。
想到这里，姜颖想起了与赵逢辉心性相似的刘憬泱。
来到客厅，姜颖一边准备明天的课，一边想着刘憬泱和赵逢辉的关系。
两人有着类似的性格，类似的家庭背景，那是否造成这样性格的原因也是类似的呢？
姜颖突然眼前一亮，她记得之前褚云生说过，解决问题的方面并不单单只是看到问题这么简单，因为有些问题的主要信息，根本就不在题面上，就好像那个掉进深坑里的熊一样。
可是想到这里，姜颖又忍不住叹了一口气，人们已经习惯了解答一加一的问题，但这个时候突然有人站出来问为什么，人家只会当你是个傻子，因为在他们眼里，一加一等于二是背下来的，这也预示着这些人的教育理念是一成不变的，不会吸纳新的东西，也不会剔除糟粕之物，不懂得思考和变通，只知道照猫画虎，认为别人这样教出来的孩子能成才，就觉得自己这么教也能成才。
凭什么？
或许大多数人都会这么问，但姜颖却想到了另一个问题。
为什么？
为什么会有那么多人，觉得成功的教育，用在任何一个孩子身上都能成功？
因为有人成功过，这是因为大家看到了这份成功，所以大家都觉得这样教是好的，是对的，是一定能成的。
可是想到这里的姜颖，越想越觉得不对劲，总觉得不对却又说不上来，她感觉这一刻的自己，仿佛触碰到了知识盲区。
因为她带过的这几届学生素质普遍都很高，像这种教育问题，也不曾出现过，可以说她的教育生涯，除了那次被离职以外，其他各个方面都还算顺利。