时间倏忽而逝,为阳光而稍微暖点的气,又为太阳的渐渐西移,回复来的温,寒风开始吹来。
周宿舍里的人陆陆续续睡醒。人走房间门,来宿舍里。周人彼,互间笑笑,随一离开宿舍,往教室课。
陈教谕与鲍教谕从午睡里清醒过来,二人身,整一略带褶皱的衣服。会儿还课,鲍教谕接离开办室,顺着教室的这条小路,往教室走。
午没课的陈教谕,悠闲拿装着木炭的盒子及一小火炉。一装着水的茶壶,放小火炉。
陈教谕拿木炭盒里的夹子,夹几块木炭,放进小火炉的“肚子”里。
陈教谕拿火折子点燃一张纸,将放入小火炉的“肚子”里。这张纸带来的火势,还足点燃木炭,过几张纸既可。
陈教谕放几张纸进,微弱的火势,一子变大。这燃烧着的火苗,将底黝黑的木炭点燃。
这燃烧着的木炭,渐渐褪黑漆漆的,一变火红火红来。
周人来教室,自找席,坐来。过一会儿,鲍教谕略匆忙的身影从门小跑进来。
小跑进来的鲍教谕,锦席的学生,点奇怪。
“今午,一早来一会儿的陈教谕迟;现,一踩着点来教室的鲍教谕竟早。今可真奇怪的一!”众学生暗自。
众学生没现问鲍教谕为什会这样,安静着课。
待课的这段时间里,陆陆续续学生从门走进来,而这学生讲台的鲍教谕时,点小惊讶。来,鲍教谕踩点课的深入人心,学生们点习惯这鲍教谕的早来。
课的钟声按时响,众学生这才确信鲍教谕早来的实。听课钟声响,鲍教谕清清嗓子,开始这节课。身为一格的学生,底的学生们孜孜倦听着鲍教谕的讲课。
时间缓缓流逝,空的太阳渐渐朝着西边的山头降落,讲课声消失。鲍教谕拿自带的水壶喝一口,这时课的钟声响来,鲍教谕将这时间卡准准的。
鲍教谕这一口喝完,鲍教谕宣布:“学,课。”随,鲍教谕走教室,
众学生听鲍教谕的话,收拾书桌的纸笔,离开教室。周人离开教室,教室一旁候的鲍教谕,人对打着招呼:“鲍教谕。”
余学生鲍教谕,周人一样,着鲍教谕说:“鲍教谕”鲍教谕对学生们的问候,回:“学们。”说完话,鲍教谕便带着周人,小路散步。
鲍教谕带着人走一会儿,魏凌恒鲍教谕问:“叔,您今怎会来教室,往日里踩着点来的吗?”
鲍教谕听这话,转头魏凌恒,又扫视一周人,们人与魏凌恒一样,一副奇求的样子。
鲍教谕叹口气,说:“吧!们说一。实简单,们陈教谕的女儿来,这简单。”
周人听鲍教谕的回答,余人没再说什,过周这时开口:“鲍教谕,今初八,随教谕一黄金屋吗?”
鲍教谕听周这话,说:“当可,教室着周学,为带周学黄金屋的。”周听鲍教谕这话,对拱手:“劳烦鲍教谕。”
鲍教谕听周这话,倒摆摆手说:“这什劳劳烦的,这大门的钥匙还这里,周学算,门口,打开门呀!”
鲍教谕说完这话,又说:“们这走吧!”周对点点头,侧过身,对着魏凌恒人说:“先回宿舍吧!这班。”
人听周话,摆摆手说:“周兄尽管。”
这番话过,周随着鲍教谕离开书院。鲍教谕带着周走一会儿,期间穿过几路口,终一条街。
继续街走片刻,鲍教谕一间房屋停来,周随着鲍教谕停脚步。鲍教谕拿一黄橙橙的钥匙,开门。
打开锁,鲍教谕双手推开门,走进黄金屋,,鲍教谕转过身,招呼周:“周学进来吧!”周听这话,从门走进来。。
周进来,鲍教谕便将门,过没锁。这一幕,周鲍教谕问:“鲍教谕,这门用锁呀!”
鲍教谕回答:“周学蔡院长来的时候,接推门进来的,说锁吗?”周听鲍教谕这话,没再说话。