付堂老师和江玉老师，后来后离开了学的岗，因为他们是民办亦或是代课师，由于种种原因，没能转入正编制。就比如江玉老师，由于计划生育，迫离开了学这个行业，另觅他外出工去了。
我他学很好的，大概村里人也道的，可他还是未能我小学五年。
大约过了二十年后，以前在农村过民办师或代课师的，大部分都联合起来，向市委市政府要一些说法。曾经的老师们也在讲台上拼搏过一岁月，到了时候说辞退就辞退了，没有补助也没有退休金。这让很多人心中不痛快。
所以由于参加的人多，声援的也多，政府也同意给一些补助，但要民办或代课师开出许许多多的明，明自己在某地执过某些年，附上明人若干签字。
由于我在事业单上班，所以后来付堂老师和江玉老师也来找我开明，力所能的，我也非乐意帮他们一下。
因为在我屈可数的一些老师中，他们是当初对我帮助最大的一部分人。
在上小学的时候，几乎天都在聆听江玉老师的，而我也用自已的能力，不断报他的导。那时候乡镇还没有合并，只庄乡有自己的初中小学一套系统。
学各村小学都会组织一些竞赛，从年级中抽一成绩不错的同学都到乡里去，统一参加考核。
而我是必去的。江玉哥骑自行车带上我，到只庄小学比赛，而我都不负重望地给他惊喜。
奖也是有的，老师拿到的是奖毛巾枕巾，而我则是老师奖给我的生字本或铅笔。
拿到奖，妈妈都小心翼翼为我藏起来，因为本上都写着一个“奖”字。然后妈妈在的书柜里找呀找，找出个硬皮的塑封笔记本奖给我，用来慰我那激动的小心脏。
所以在小学那几年，我一直有种非优的感觉，在个五年级中，仿佛只有一是同年级的吕伟考试超过了我，带给我莫大压力。
我们这一届一四个人，这也是我们小学这几年的最成功成绩最好的一届。
除我之外其他三人是：吕伟、吕江华、姬军兵。其中伟是我邻居，住在堰边下，从堰边小心一点就可以直爬上他家房顶。江华住在村子最上头，也就村上棌坡最上边一户，江华和我都是一辈，是后院门上的后人。军兵则住在下河沟，家在村子最下方，离河沟不远。
说起我们四个人，那是小学五年，形不离了。天上课一张桌，因为室里用的都是三米长的大桌。下课一起功课，晚上没有电灯，都是在各自家中写作业，所以后来我们四个是轮在各家一起写作业。
伟家四方桌子写的最舒服，江华家最宽畅，军兵家则是在炕上围着小木桌写，因为写作业都还要互相借阅分享一下各自的藏书，所以非喜欢这种氛围，尤其是军兵家，小人书很多，我小时候看的《山经》等神话故事都在他家里借阅的。而伟家则是评书很多，当时行的岳飞传、杨家将、呼杨合兵等书，也都是我喜欢的。
所以有些时候，我就有种错觉，我觉得我们四个人关系这么好，就应该像书中那样，结拜为异姓兄弟。。
不同年同月同日生，但同年同月同日死。
于是有一天，我们四个人量好了，要结拜……