“你是宣传委员，怪不得你弄月报，这确实是做好宣传工作的重要载体。”团委书记点了点头，用十分肯定的语气说，“这项工作做得非常好！创意新颖，形式具有吸引力，并且能促进学习交流，也给班上同学提供了展示才华的平台。真是个好点子！没想到，新生团干部能有这样的人才，真是令人欣喜和振奋！”
团委书记一通表扬与肯定，搞得我有点怪不好意思的，我当时弄这个报纸虽然也是想做点工作，但也有一半的原因是觉得很好玩。刚才若不是看书记不高兴，怕挨骂，我也没有打算把它当成个事儿说出来。没想到竟然得到了书记的重视，使劲儿夸我，让我有种沽名钓誉的惭愧感。偷偷看了一眼傅云川，他正一脸的笑意看着我，与我的目光相遇之后，他偷偷向我伸了下大拇指。
更令我没想到的事，我的月报被团委书记比重视，他非常看好这种形式，想要进行推广升级，使其成为校报。
团委书记向校长请示之后，就着手进行了安排。由校团委主办，团委书记任责任编辑、各班宣传委员任编辑的校报团队成立了，学校从此有了自己的报纸，每月一期，排好版之后送印刷厂进行印刷。每个年级的宣传委员为一个团队，每个团队负责一期，轮流进行收稿、找素材、编辑、排版、设计初稿的工作。
也因为这件事，我在团委书记张老师面前狠狠地刷了一波存在感，使他对我留下了极为深刻的印象、极为欣赏。
不久之后，团委书记张老师亲自来我们教室找我，告诉我学校学生会在期中考试之后就要在新生当中吸收成员了，叮嘱我到时候一定要报名，并且提前做好准备。
“要做什么准备啊？”我懵懵的问，说实话，我根本不知道什么是学生会，小学的时候没有学生会，只有少先队大队长和副大队长。
“学生会干部的选拔分两个环节，一是学校调查，私下里向你的老师、同学甚至是以前就读的小学调查了解你的日常表现，二是面试，两分钟的自我介绍，再现场随机问两三个问题。”张老师说。
“啊！”我一听，怎么这么麻烦！还面试！还现场回答问题，我一瞬间就打了退堂鼓。
我听团委书记说报名参加学生会干部选拔还要面试，要进行自我介绍，还要随机回答问题，我哪见过这种阵势，瞬间就打了退堂鼓。
看我一副畏难的模样，和毫不遮掩自己畏难情绪的表情，张老师有点忍俊不禁，笑了：“别紧张。自我介绍嘛，肯定是展示自己的优点和长处，你是个脑子里有想法的孩子，提前准备一下，对学生会工作有什么看法、想法，当然最好是创意和设想。如果你的自我介绍能谈出点儿东西来，那考评老师的提问肯定就会围绕你谈出来的东西，这样的话，主动权其实就是在你手里了。好好准备，你一定行，我可是对你寄予了厚望的！”
张老师的一番话，把我的推诿和拒绝彻底堵住了，我只好非常勉为其难的点头答应，他被我的样子逗得再次发笑：“这是好事儿，你别跟吃了苦瓜似的！好好准备，学生会也没那么难进的！”
我唯唯诺诺地答应着，心里却暗暗叫苦，光顾着发愁了，跟张老师道别时竟然都没有感谢他特意为此事关照我、鼓励我。等张老师离开了之后，我想了想，向高中138班的教室走去。