在告别家长会一个段落,紧张的情绪终于缓和。下课犹如下课铃那般欢快
老师说归园田居的陶渊明是逍遥自在的人,自己吃自己种的东西多好呀
郝飘屿心中“归田园居说白了就是乡下种田!弄那么文艺干啥!再说他也是不得已,要是他真心想种田,一开始就去种田,不会去做官。”
语文老师说着“晓风残月”,可是从未解释“晓风残月”,什么是残月?“一轮新月”,新月又是什么?今天地理课老师也说起月亮,许寒帮同学提出困惑。
地理老师看了看,翻了翻教案“都是月亮,就像你的名字,家长取的名字,同学给你的代号,还有家人称呼你的小名。”
“哦,好吧”语气泄气的离开。
“诶,自己动手丰衣足食!”在全息中搜索
第二个词条就是!月亮有八种状态,残月,新月是其中的两种。
圆月称作满月;对应的是新月,新月是天上看不见月亮!【尼玛的,老师!】
左半边月亮遮住叫做上玄月,右半边遮盖叫做下弦月。
两种月牙,左边遮挡大半叫做眉月;反之残月!!!
两种月牙填补的月亮,左边遮去叫做盈凸月;反之亏凸月。
许寒感受到真正知识的博大,对老师只知道课本知识的沧海一粟!
天气越来越冷,不知不觉12月来了。早上吃过饭走在街道呼出的第一口气,带着白雾,之后呼出的气热量不足便没有。
路灯的时间也在两端延长,早上6:30依然亮着;在最后一节课寒意上来,不想通风;下午放学夕阳的情景不在,即将进入黑幕,路灯恰巧点起。
这个学期历史课进入复习阶段,这个学期复习中国古典史,小寻拿过书看到黄帝与蚩尤的战争,瞬间想到上个学期看的《涿鹿》!(江南的小说《涿鹿》。)
这个小说深刻的拔高自己对事物的观察!以及蚩尤与云锦凄婉的故事,沉沦进那个雷电交加大雨滂沱的夜晚……
小寻以前很少看过小说,这估计是他看的第一篇小说(完整的看完),或因为这样,所以记忆尤为深刻!
每当想起,巨想冲入故事中,把那个道貌岸然的人狂揍!让蚩尤带着云锦逃离;或是在最后的涿鹿之战,给与蚩尤提醒,小心中计!哪怕成为肉盾也好!
小寻看着手中的历史书,如果是自己的就撕掉!回头对老师说“昨天忘记带回家,第二天就不见了!”反正学校没有监控。
“人类最初的战争没有正义与非正义,看谁统一天下,然后编造故事”这是小寻的读后感(2013年8月16日写的)
在故土学历史课,有几个时期老师尤为着重讲解,第一春秋战国!这是群星荟萃的时代!那么多的故事,以及传说!而在这里,周幽王烽火戏诸侯引发动乱,七个诸侯国齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,附上几张攻略图,最后秦得天下。这,太简单了吧。。。。。
沉鱼落雁的西施、传闻范增与西施归隐、坐怀不乱的柳下惠、围魏救赵……无数的故事呐!
“虽然这是复习,可是春秋战国上百件故事,这里只是提及大框架,复习未免太草率。”
“我觉得,他们在学习的时候都不一定学那么多故事!”