月考不是什么大的考试，老师在课上不会留下复习的时间，而是继续讲新课，所以陈锋源还要认真听课，跟着老师的思路走，他可不能和柔玉的距离差开。
听课之余他还往张文志那儿瞟了几眼，他们被讲桌分开，双方要看就只能看到彼此的头发，但几乎每一次看张文志时连头发都看不到，因为后者总是趴在桌子上睡觉，而这次陈锋源看了他好几次都能看到他，但可以肯定，张文志绝对不是在听课，因为他没有抬过一次头。
下课问了之后才知道，他是因为在学校没有认识的人，所以无法了解李伟博那些人是什么性格，这样也无法确定他们会做出什么事。今天阼熽社去立威，明天他们会做什么反应？会怎么报复？现在都无法确定，所以他列出了自己能想到的所有的可能性。
“你想的还真不少。”陈锋源在边上，看见他在纸上列出了几个名字，还画着几个建筑和谜一般的箭头。
“是啊，还不是这段时间睡够了，课上睡不着，不想听课，也不能在老师眼皮子底下玩手机，无聊才想的这些事……”
“不错，看来你在无聊的时候还挺有用的。”
“那是——滚！我一直都有用好不好！”……
柔玉在中午的时候问陈锋源是不是要打架了，后者如实回答。她让他注意点，注意自己的方寸，也注意对方的拳脚。他说这次可能不是一对一，而是一对多，肯定要万分小心的，而且这回是点到为止，所以不会有事的。
陈锋源都这么说了，柔玉也只能选择相信。
下午，第一节历史课。本来吧，陈锋源对历史挺感兴趣的，但他只对朝代更替和历史大事感兴趣，高一的教科书开始的几个内容是讲古代的陶瓷还有儒教思想对帝王治国的影响等等，陈锋源对此并不感兴趣，而后面的内容他也大概看了一下，都是近现代发展史了，对此他同样没兴趣。爷爷当年就讲过抗倭战争的故事，还有爷爷亲身经历过的事，再由他亲口叙述，绝对比历史书上写的精彩，陈锋源自然不想再听这些内容了。
历史考试都考什么呢？谁谁谁创立了什么；某件事对哪的发展会有什么影响；哪一天发生了什么大事？这件事对农民产生什么影响等等……这些都要背过，陈锋源从小就讨厌背东西，初三的时候要不是因为柔玉的缘故，他才不会背政治和历史那些题呢！
高中是要分文理科的，下学期就开始分班，陈锋源已经决定要选理科了。据初中的成绩来看，柔玉学文科的可能性很大，他不可能自私的硬让刘柔玉跟着自己学理科；柔玉同样也不会自私的让陈锋源跟着她学文科，他们要的结果是考上同一所大学，为两人的未来而想，而不是这短短三年的快乐。
历史课不听也罢，养养神……睡吧！
下了课，陈锋源就去找柔玉说明文理科的事。她也理解，又说在会考前给他补习重点，绝对能让他把会考过了。也不能说以后历史、政治、地理课就能肆无忌惮的睡觉了，不过，不用为此事费神是真的。
第二节是英语课。初三最后那几个月，经过柔玉的补习，陈锋源的英语有了很大的提升，高一开学以来的英语课，他都能跟着老师的思路走，语法什么的都记得住，作业也都是小事。考试的话，上优秀应该是没问题的，英语的分值比较大，也是交易得分的，所以英语课可不能落下。
其实英语课上还有很多趣事，就比如……
“凌羽，你干什么呢！？”英语老师看着凌羽，很生气的问道。
“啊，老师，没什么、没什么。”他说着，也很利索的把桌子上的一个本收了下去。
“拿出来，让我看看。”老师走下讲台，走到凌羽身边。
“老师真没什么，就、就一语文笔记而已。”凌羽笑着说。所谓伸手不打笑脸人，可凌羽笑起来怎么就有一种特别想打他的冲动呢？
“上英语课，翻什么语文笔记，给我拿出来！”
“老师，我想拿个英语笔记来着，结果给拿错了，这不刚翻开就被您发现了吗？我就赶紧收起来了。”
其实陈锋源知道，凌羽是在写小说，他只要一有点子就会写在本上，等往电脑上打字的时候再做修改，这也是凌羽告诉他的，不管是上什么课，他都会记录。
陈锋源就问过：如果是体育课呢？凌羽回答说：一纸一笔，足矣。
对于这个写作狂魔，陈锋源也是很佩服的。
“什么刚拿出来，我都看你写半天了，快点！给我拿出来！”老师生气的一掌拍在桌子上。
“老师，我错了，我再也不敢了老师，我发誓，我再也不拿出了。”凌羽应对的很利索，并没有因为被发现而感到尴尬，好像他都想好了多种回答似的。
老师气愤地看着他，沉默了一会儿，“行，下不为例。”……
其实老师已经不止一次发现他不认真听课了，而凌羽每次都能以不同的理由应付过去，他确实够“鬼”，还是一个奇葩……