可以说，刘兴写出来的三篇蒙学，除了《千字文》可以直接使用，其余两篇都不能直接用。
不过，荀彧走的时候直接顺走了《三字经》，不能大规模使用，但可以小范围使用，拿回家，教导一下儿子，还是可以的，他的儿子，刚好正在启蒙。
但他没有走远，就被其他人截住了，好东西需要分享，谁没个子侄呢，这可是蒙学的好东西，哪怕过了蒙学，也一样适用。
荀彧：“不能去政院，那里人多眼杂，去我家，我的可以慢慢抄录！”
长孙晟：“好！吾等今晚过来找你，准备好酒菜吧！别想着跑，你跑不掉的！”
荀彧：“放心好了！但大家的口要密一些，这东西，大家都知道，不能大规模外泄！”
王安石：“放心好了！”
但当晚跑到荀彧府上的，却不止这里的人，三十人都有了，包拯和海瑞刚回涿郡都跑过来了，让荀彧哭笑不得。
而刘兴，则继续写着教材，首先，是用于蒙学的诗，两首悯农，静夜诗等等，其实就这现代的小一教科书，去除有关南方的诗，去掉一些风景习俗的诗，再加入一些军旅诗，一些爱国诗，完美！
反正，刘兴看起来是完美的，但还是得让荀彧他们看看才行。
接着就是数，直接复制现代数学课本就可以了。乡学三年，第一年学加减，第二年学心算和珠算，第三年学乘除。
特别是第三年，结合实际开拓孩子们的细维，实质上就是变着法在折磨孩子们。
之后就是爱国主义教育以及民族主义教育，刘兴不但照抄现代社会的爱国教材，也就修改了一点点，然后又加入公羊派的民族主义和大复仇主义，很好，没人能够说什么。
至于历史和地理的教材，自然有专业人员出手，史家和堪舆家都有人在幽州呢！
所以，第二天，刘兴就把荀悦和徐云叫过来，徐云就是堪舆家的人，而且还这那种长老级的。
荀悦在这里，完全是因为他在荀家甚至在颍川呆不下去了，不知道是谁把他的身份外传出去，颍川的许多人都知道了他的身份，所有人都躲着他。
最后荀爽给他教路，北上找荀彧，找刘兴，是他们暴露你的，他们必须负责，而且，幽州的风气很好，不会因为你们身份而疏远你。
于是，荀悦就过来了！
刘兴把自己的要求说出来，最大的要求，就是把故事说得简单一些，容易理解一些，但不能违背真实。
荀悦和徐云表示有些压力，但是接受了任务，毕竟，他们才是专业的。
不但是乡学的历史和地理，还有县学和郡学的教交给他们了，可以说，除了数学，刘兴打算自己弄以外，其余的都交给其他人，交给其他在以人员，顿时，所都忙了起来了！
除了刘兴自己，因为数学的教材已经写好了。
县学的数学，只是加深加减乘除，然后再加入基出的点线几何。郡学级的数学，最多也只是加入了二元一次方程式，然合加入简单的平面几乎，三角形棱形梯形等。