三兄妹在海上难得地嬉闹了半天，回到岸上，把鱼卖了，得了差不多五百多晶石。
霓罗对晶石没什么感觉，倒是让田宁和踏赞欣喜若狂。
吃过晚饭，田宁想起来自己几天没有见到东郭先生了，怎么样他也是自己名义上的先生，明天应该去看一下吧。
“踏赞，我明天会去私塾见一下东郭先生，早晨我们一起去。“
“好啊。“踏赞很高兴能又田宁和他一起去私塾。
“那我呢？你们又要把人家扔在家里做饭？！“霓罗叫着。
“你在家休息一下就好。“
“不行！我也要去私塾！我要和你们一起！“
田宁看着霓罗嘟起来的嘴儿，罢了罢了，一起就一起吧。
早晨，街坊们有一次看到了三位鲜亮的少年，有说有笑地穿过街道，向着村西的私塾走去。
东郭先生正在布置教室，就听见外面传来朗朗的问候。
“先生早！“
一抬头，原来是田宁和踏赞，身边站着一位端庄的女孩。
“早，早。田宁啊，你今天怎么也来了？我正要找你帮……找你切磋一个问题呢，想着你就来了，看来今天可是个好日子啊。不过，这位是……”
“哦，东郭先生，这位是我的表姐，敖霓罗，她在跟我学习一些作诗填词的事情。今天想一起来私塾看一下，先生不会介意吧？”
“敖姑娘，幸会。敖姑娘能来我这私塾，幸甚，岂能介意？幸甚，幸甚啊。“
“先生，踏赞这几天的学习可好？“
“踏赞啊，你就不要操心了，他慧根聪灵，又懂得举一反三，更不顽皮，进步地非常快，没几天，就要超过课堂里的大部分学生了。“
踏赞听着东郭先生的夸奖，不好意思地红了脸。
“那先生刚才说有一个问题想和学生切磋一下，不知道是什么问题啊？“
“这个问题嘛……“，东郭先生刚准备说，看到陆陆续续来到教室的学生们，又想着就要上课了。这……
“哎，敖姑娘是在跟田宁学习诗词是吗？“东郭先生有了主意。
“是的，刚刚开始学了一点。“霓罗答道。
“要不这样，敖姑娘如果能代我给学生讲解一下你写诗填词的技巧，他们会感激不尽的！这样，我和田宁也就可以切磋一下我们的问题了。你们看，如何呀？“
“东郭先生，这可使不得，我……”霓罗一听就吓得摆手。
田宁听了，哎，好主意啊！让这霸道小辣椒做一回先生，也好磨磨她的棱角。
“霓罗，我看嘛，挺好。你可以先给同学们讲解一下诗词里的平仄啊……”，田宁微笑着鼓励霓罗。
“这……”，霓罗一想，对啊。
“那，那好吧。”这丫头压根就是孤身闯南海的主儿，看着教室里的学生们，反而来了兴头了。
“那就太好了，多谢敖姑娘。”东郭先生很是为自己的主意得意。
这边，霓罗站在了先生的太师椅那里，稍微平复了一下忐忑，开始了讲课。
“同学们，今天我给你们讲一下诗词里平仄的重要性……”
而另一边，东郭先生把田宁引到自己旁边的书房，冲了两杯昆嵛山的雨前，坐了下来。
“田宁啊，前几日回乡祭祖，相约旧日同窗去看望尊师。席间尊师兴致所至，给我们几个同窗出了一个题目，让我们各自回来写一篇感悟，过几天回去为尊师祝寿的时候，大家分享，以助酒兴。“
东郭先生慢慢地开始和田宁讲了起来。
“这说是写一篇感悟助酒兴，其实，我们都知道，这是尊师要考校我们，看这么多年过去了，我们有没有辱没了他的尊名。
我自忖写出一篇华丽的感悟，不是问题；但如此，便不免落入平庸。
昨晚想起，你的才思敏捷，造诣颇深，把尊师的题目和你切磋一下，定会让我茅塞顿开啊。所以么，希望你帮一下忙啦。“
东郭先生有些不好意思。
“先生不必客气，踏赞让你这么费心，学生十分感激；我帮不帮得上忙说不上，但学生一定会知无不言。”
“好，好，”东郭先生听着田宁的话很是受用。
“尊师提出的问题，就是一个盲人夜里走路，打着一个灯笼，就此景写一篇感悟。”
“一个盲人，打着灯笼走夜路？”
田宁觉着，嗯，是个有趣的题目：盲人本身看不见，夜里走路，何必打灯笼呢？
稍微往深里想一下，田宁觉得当然可以说盲人是个活**，是为了别的世人看得见路。
可那就会像东郭先生所说的，即使写出洋洋洒洒的大论，那也是流于平庸啊。
东郭先生这老师，肯定也是一位饱读诗书的老学究了，他对学生们的期待，岂止如此？
想了想，田宁有了分辨。
“以学生看来，先生你的文采绝对能让你的尊师满意，而这关键么，就是这篇感悟的立意。“
“甚是，甚是啊！“东郭先生一听，就知道有门儿。
“学生以为，不必去揣度这盲人为什么夜路打灯笼，反倒是可以以此为引，对华夏的一些教派理念做个比较，岂不是一个标新的立意？“